小学生心理健康教育教学策略研究

李香春

《文渊(小学版)》 2020年08期

辽宁省鞍山市钢都小学分校

近几年，越来越多的家长给学生报各种各样的补习班，就如湖南卫视《少年说》综艺中，有一个小男孩对妈妈喊道“我有12个补习班，写字班、奥数班，还有一些我连名字都记不住。”这是如今社会常态，从而导致现在小学生的学习压力越来越大，如果这些压力没有及时释放，有可能会造成各种心理问题。所以，在小学教学中开展心理健康教育，对小学生的终身发展至关重要，小学生通过心理疏导，变得更积极向上，以一个乐观的心态去面对未来的挑战。

小学生；心理健康；教学策略