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周 晶1 翟学辉2
《文渊(小学版)》 2020年08期
1.山东省惠民县李庄镇第二中心小学 山东 滨州 251711;2.山东省惠民县李庄镇聂索小学 山东 滨州 251711
数学是一门集逻辑思维、抽象性、概念性、计算能力于一体的学科。它不仅可以培养学生的逻辑思维能力,还可以培养学生的计算能力。小学数学作为小学教育阶段至关重要的课程,它不仅可以引导学生用数学的眼光发现问题,还可以让学生将数学方面的知识,有效地运用到实际生活中去,帮助他们解决和计算出相关的数学问题。以下是笔者关于小学数学教学过程中如何提高学生的计算能力所做出的研究与分析,以期为广大数学教学工作者一些启发和帮助。
小学数学;教学过程;计算能力;提高

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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