小学语文教学与班级管理相结合

杨媛清

《文渊(小学版)》 2020年08期

广西玉林市陆川县横山镇潭村小学

小学语文教育是对孩子们文化、美德的启蒙，需要有良好的班风班纪，创造良好的学习氛围与德育氛围，助于孩子们的个人修养的提升，个人品德的美化，知善恶，辨美丑，利于班级管理，而班级管理是品德教育的实践方式，与小学语文教育相辅相成，密不可分。本文着重分析两者间关系、两者相结合的意义，并提出相应策略。

小学语文；教学；班级管理；结合