小学语文阅读教学探究

方芳

《文渊(高中版)》 2020年12期

江西省上饶市广丰区城南小学 334000

随着新课改的实施与推进,当代教育对教学提出更高的要求.中段阅读在小学语文教学中起着承上启下的重要作用,对于小学生阅读能力的培养极为重要.因此,本文从创设情境,激发学生兴趣;自主阅读,促进独立思考;课外拓展,增加学生阅读量三方面对小学语文中段阅读教学策略展开了探讨,以期能够有效提高阅读教学质量,促进学生的全面发展.

小学语文;中段阅读;教学研究