首页 > 文渊(高中版) > 2020年第12期 > 高中历史教学中信息技术视野下微课教学探究

  • 高中历史教学中信息技术视野下微课教学探究

    作 者:

    丹增罗布

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年12期

    单 位:

    拉萨那曲第二高级中学 850000

    摘 要:

    随着经济社会的快速发展,信息技术在人类生活中的应用越来越广泛.微课作为科学技术与教育改革的产物,是一种新型的教育教学模式.在利用微课进行历史课堂的教学过程中,可以起到深化教学改革的目的.从现代化的角度出发,以自身的优势适应时代的发展.微课教学有利于提升教师的教学质量,也可以帮助学生掌握重难点知识,对提升学生的历史修养有很大的帮助,全面提升学生的文化素养.因此在信息技术快速发展的大背景下,如何将微课教学与历史课堂完美的融合在一起,是当前历史教师工作的核心重点.

    关键词:

    高中历史;信息技术;微课教学

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