基于专题导读下的初中语文阅读教学探究

王晓雪

《文渊(高中版)》 2020年12期

陵城区睿聪实验学校 山东 德州 253500

根据新课程标准和教科书相关内容的要求,本文就如何开展具有实际意义和价值的初中语文经典名著阅读教学提供一些意见和建议.

初中语文;课程标准;名著