游戏化教学在初中信息技术教学中的应用

黄文彦

《文渊(高中版)》 2020年12期

普宁市占陇镇桥柱初级中学 广东 普宁 515321

对于学生来说,游戏以一种更加轻松有趣的方式让学生对游戏充满了兴趣.因此在教学过程中也可在一定程度上将游戏融入到教学模式中.初中的信息技术教学活动可以更好的与游戏内容进行匹配,使学生在学习中不断的提升对知识内容的兴趣,以更加主动的方式融入到信息技术学习中,以游戏化的教学方式开展课程成为分析重点.

游戏化教学;初中信息技术教学;应用分析