摘 要：
物理是一门注重逻辑性与思辨性的学科,对于认知能力以及理解能力较为薄弱的学生而言,学习起来充满了挑战,如果教师固守传统的教学理念与教学方法,很难激发学生的学习兴趣,难以将教学内容的重难点给学生讲解清楚,造成物理教学质量的下降,无法达到我国中职院校指导纲要的要求,也无法实现中职学生综合素养的全面培育.伴随着科学技术与教育的深度融合,现代教育技术的出现为中职物理教学效率的提升提供了条件,通过现代教育技术的辅助,中职物理教师可以创设良好的教学氛围,激发学生的学习兴趣,将教学内容形象生动的展示出来,加深学生的学习印象.
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