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关波
《文渊(小学版)》 2021年01期
黑龙江省逊克县松树沟乡中心学校 164426
作为小学阶段教育课程中发挥着重要作用的基础性学科,小学科学教学工作的开展,对于学生科学态度、实践能力以及综合素养的培养和发展有着重要的推动作用.但在传统教学模式实施下的小学科学教学过程中,存在着教学方法单一僵化、教学内容浅薄等问题,需要小学科学教师应在顺应新课改教育形势下积极进行有效教学策略的更新和优化,以促进小学科学高效教学的进行.
小学科学;有效教学;策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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