中职在线课程资源建设与教学模式研究

任 奕

《文渊(高中版)》 2020年11期

本溪市化学工业学校 辽宁 本溪 117000

“互联网+教育”背景下，利用云服务、大数据、在线教学、智慧教室四大平台，将在线教育与学校教育相融合，实现传统课堂到智慧课堂的转变，真正实施因材施教。创建智慧型教学环境，丰富教学资源，教师也逐渐向学习型、实践型、智慧型转变。智慧课堂教学模式与教学过程设计的创新，激发学生的自主学习能力与不断创新的能力。

中职；融合创新；教学模式；“互联网+教育”；智慧课堂