多声部下的小学音乐合唱教学策略探索

陈 俏

《文渊(高中版)》 2020年11期

长春市第一〇四中学校 吉林 长春 130000

多声部教学是小学音乐教育中的一个重要内容，多声部教学是合唱的必要条件。在小学时期开始多声部的教学困难的确比较大，多声部合唱也很难在小学阶段举办。但是在小学时期的好处就是，小学生的学业压力较轻，可以有更多的时间对音乐进行学习。从小学习音乐，有利于孩子综合能力的提升。随着素质教育的提高，音乐教育作为一门基础学科走进小学生的课堂。多声部的小学音乐是建立在音乐基础之上的，多声部教学也可以提高学生的音乐素养。

多声部；小学音乐合唱；教学策略