首页 > 文渊(高中版) > 2020年第11期 > 基于主题教育的幼儿园家园互动途径探索

  • 基于主题教育的幼儿园家园互动途径探索

    作 者:

    陈 怡

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年11期

    单 位:

    苏州市吴江区盛泽实验幼儿园 江苏 苏州 215228

    摘 要:

    随着幼儿教育体系的不断完善和改革,幼儿园在主题教育背景下的家园互动已经逐渐演变为一种新的教育理念。这种教育理念的核心思想就是“以幼儿为本”,无论是在幼儿园还是在家庭中,都会做到充分尊重和理解幼儿的各项行为。但在这种教育理念实际应用中却仍存在很多问题。本文就主题教育模式下幼儿园家园互动途径展开探索,并提出几点建议。

    关键词:

    主题教育;幼儿园;家园互动

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