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张亮
《文渊(中学版)》 2020年11期
青海省玉树州民族中学 青海 玉树州 815099
高中数学教学过程中当中如何设计教学课堂,需要老师在教学课堂中根据实际来分析数学教材,找到帮助学生提高数学学习效率的教学模式。这种教学模式的主要内容是对所学各种知识的综合、运用与创造,是一种能有效解决问题的思维活动,实质上也就是培养学生解决问题能力和创造性思维能力的一种教学方法。
高中数学;优秀课例;核心问题;研究

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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