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李芳青
《文渊(中学版)》 2020年11期
宁阳县洸河学校 山东 泰安 271400
微课是一种新型的教学手段,打破了常规教学模式,因其时间短而内容丰富便于学习受到人们喜爱。这种受欢迎的教学形式在课堂教学工作中却不受重视。本文从教学实际出发,分析微课在小学语文教学中的意义及应用中出现的问题,并提出应用策略。
微课;小学语文教学;应用问题

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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