探究初中物理教学情境创设存在的问题及解决对策

陈 磊

《文渊(中学版)》 2020年11期

江西省南昌市进贤县李渡中学 江西 南昌 330000

伴随着我国教育改革的不断深入，学校不再满足以往的传统教学模式，更加注重提高同学们对于知识点本身的理解能力，培养同学们的物理学科核心素养，提高同学们的综合能力，促使同学们能够全方面发展。由于长期受到传统教育模式的影响，导致老师在教学实践过程当中存在一些问题，使同学们的学习效率以及学习质量大幅度下降。

初中物理；教学情境；教学策略