小学语文阅读教学方法的问题分析与思考

王蕙

《文渊(中学版)》 2020年11期

江西省抚州市临川区罗湖中心小学 江西 抚州 344000

目前小学语文学科教学理念已经得到了更新，然而部分小学语文教师使用的阅读教学方式仍旧比较单一，导致语文阅读课堂教学质量不佳，学生参与阅读活动的兴趣不高。基于这种现状，小学语文教师应该积极探寻高效的阅读教学方法。

小学语文；阅读教学；方法