浅谈红色音乐文化在江西科技师范大学爱国主义教育中的作用

任金鑫

《文渊(中学版)》 2020年11期

江西科技师范大学音乐学院 江西 南昌 330313

近年来，我国在对学生的思想教育方面越发重视，组织形式与开展方法层出不穷，各种进行方法与取得成效比例差距较大，从而适合学生的教育方法就显得尤为重要，对于大学生来说，具有较强的独立思考及深入了解能力，爱国主义思想教育形式更加多元化，常态化。本文的研究主要就江西科技师范大学的爱国主义思想教育过程及方法展开，浅谈“红色音乐文化”所发挥的作用极其重要性，重点归纳为三个方面。一、运用音乐作品特性，丰富课堂。二、通过不同的形式，为德育提供新的培养途径。三、配合各类教育方式，培养社会主义建设者，接班人。

红色音乐；爱国主义；思想教育；教育；实践；独特性