小学语文“部编版”如何培养学生的阅读能力

胡丽霞

《文渊(中学版)》 2020年11期

广东省阳江市阳西县方正小学 广东 阳江 52950

小学生处于学习发展的关键时期，在小学阶段，教师不仅要带领学生认识大量的汉字，了解多种体裁的文章，掌握多种修辞方式、写作手法，还要引导学生体会古诗词、文言文当中的精髓，体会语言的魅力，收获做人的道理，并熟练运用当中的优美词句，而这一切学习活动都需要学生具有良好的阅读能力。因此，教师要注重培养学生的阅读能力，激发学生的阅读兴趣，增加学生的阅读量，使学生养成良好的阅读习惯，灵活改变教学手段创设高效阅读课堂，提高学生阅读能力，提升学生自身语文素养。

小学语文；阅读教学；部编版；阅读能力