高中美术教学中如何提升自己的教学有效性

支怡芸

《文渊(中学版)》 2020年11期

江西省上饶市弋阳县华东师范大学上饶实验中学 江西 上饶 334400

教育质量的概念深深扎根于教学过程中，现代素质教育侧重于培养学生的综合素质。美育是素质教育的重要内容，美术课程是美育的一个重要课题，可以激发学生的情感体验，促进学生审美能力和学习水平的提高，提高学生的创新能力，促进学生学习能力的提高，真正有效的强化学生的综合素质。因此，在高中美术课堂教学中，教师应重视美术教学的发展，提高美术课堂教学的有效性，促进学生身心健康发展。本文探讨了高中美术课的有效教学策略，为美术教学的发展提供了参考。

高中美术；课堂教学；有效性；教学策略