小学德育管理中渗透中国传统文化的思考

戴启鹏

《文渊(中学版)》 2020年11期

河源市龙川县老隆镇第二小学 广东 河源 517300

德育管理是素质教育体系不可替代的组成部分，与中国传统文化与德育管理相兼容。利用传统文化优化小学德育管理模式可以事半功倍。结合教育实践，探索渗透传统文化的途径，打破传统教育观念的束缚，加快教育资源的整合重组，努力提高德育管理工作的有序有效实施。

小学；德育管理；传统文化；渗透