首页 > 文渊(中学版) > 2020年第11期 > 多措并举,激活初中道德与法治课堂

  • 多措并举,激活初中道德与法治课堂

    作 者:

    黄红霞

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年11期

    单 位:

    福建省漳州台商投资区玉江中学 福建 漳州 363107

    摘 要:

    教育是立国之本,和其他行业一样,都应该随着祖国的强大而进行良好的发展。反过来说,祖国的稳定发展也和教育事业是密不可分的,两者之间是相互促进、相互引导的关系。初中阶段的学生处于身体素质成长和心理素质成长,以及思想品质形成的关键时期,老师要在新时期的背景下,以全新的教学理念,多措并举,激活道德与法制课堂,通过引入新奇、新颖、富含时代特色的教学内容,激发学生学习兴趣,让学生的知识素养、道德品质都能够得到很好地发展。

    关键词:

    初中教育;道德与法治课程;多措并举;激活课堂

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