高中语文诗歌鉴赏教学策略分析

王志珍

《文渊(中学版)》 2020年11期

江西省上犹中学 江西 上犹 341200

随着素质教育的不断深入推进，语文越来越注重培养学生的综合文化素养。诗歌作为语文教学的重要组成部分，提升学生诗歌鉴赏能力，不仅能够提高学生的学科核心素养，还能够对学生的文化情操有着良好的引导作用。为此，教师应当在课堂的教学中重视诗歌教学。基于此，本文将从以下几点，浅略探讨实施高中语文诗歌鉴赏的有效教学途径.

高中语文；诗歌鉴赏；教学策略