小学品德与社会教学中学生人际交往智能的培养

曾惠兰

《文渊(中学版)》 2020年11期

广东省河源市龙川县实验小学 广东 河源 517300

就小学“品德与社会”的课程内容来看，其中有着各种各样关于人际交往智能培养方面的内容，其中既有与学校有关的，同时也有与社会有关的，深入到学生生活的方方面面。同时随着小学生年龄的增长和社会空间的扩展而逐渐横向和纵向的延伸。本文将对小学品德与社会教学中学生人际交往智能的培养性进行探究。

小学生；品德与社会；教学；人际交往智能