高中物理教学中微课资源的灵活应用

李辉样

《文渊(中学版)》 2020年11期

广东省河源市龙川县田家炳中学 广东 河源 51730

随着教学信息化程度的日益加深，高中物理教学也逐步实现了教学模式的转变，微课在物理教学中占据着重要地位，对促进高中物理教学的优化意义重大。微课以微视频为载体，对教学中的重难点或单个知识点以视频形式进行细化讲解，日益广泛应用于教学活动中。教师为优化物理教学，应当积极将微课应用于实际教学中，对微课资源进行充分利用，探究科学运用策略，实现微课资源的灵活应用。

高中物理；微课资源；灵活应用