浅谈初中数学教学策略

张向阳

《文渊(中学版)》 2020年11期

河北省衡水高新技术产业开发区中学 河北 衡水 053000

在初中数学教学中，教师的教学策略事关教学成败，是教学的灵魂之所在。“思之不慎，行而失当”，初中数学教学策略的应用为教学的骨络。所以，教师要首先规划好教学思路，把握好教学步骤，掌握好教学方法，遵循教学大纲的要求和素质教育需要，全面提高教育教学质量。

初中数学；教学方法；策略探讨