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伍雅飞
《文渊(小学版)》 2020年11期
宜丰县车上中心小学 江西 宜春 336311
要]教师在数学活动中应合理运用交互式电子版开展教学活动,才能够有效提高小学数学教学质量。引导学生积极参与数学教学活动中,能活跃数学课堂氛围,提高学生的认知水平。本文主要分析了交互式电子白板的具体概念、将交互式电子白板应用在小学数学教学活动中的重要意义以及将交互式电子白板应用在小学数学教学中的具体实施策略。
小学数学;交互式电子白板;实施策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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