首页 > 文渊(小学版) > 2020年第11期 > 探究在小学语文中融入美育教学的策略

  • 探究在小学语文中融入美育教学的策略

    作 者:

    熊淑婷

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年11期

    单 位:

    樟树市实验小学 江西 樟树 331200

    摘 要:

    美术和艺术对一个人的成才和人格的完整极其重要。语文天然就有美的底蕴,特别是传统文学,精雕细琢,在语言、格律、境界上都非常讲究美与和谐。在现代语文教学中融入美育教学的意识,让语文学科的美作用到学生的情感和心灵上,提高学生的审美趣味,达到润物细无声的效果非常重要。本文主要从语文教学营造美的氛围,从各种文学类型中感受不同形式美,以及如何创作培养学生的想象力三个方面分析语文教学中的美育教学。

    关键词:

    新课标;小学数学;有效性;教学

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