首页 > 文渊(高中版) > 2020年第10期 > 赏识教育在学生管理中的应用研究

  • 赏识教育在学生管理中的应用研究

    作 者:

    逯新惠

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年10期

    单 位:

    山东省东营市体育运动学校 山东 东营 257091

    摘 要:

    好的学生管理手段可以为学生创造更好的学习环境,促进学生学习成绩的提升,培养学生的优秀品质,促进学生全面发展。赏识教育是一种人性化教育,需要对学生的行为采取宽容的态度,对其存在的优点需要采取赏识教育,以激发学生向好的方面发展,进而实现学生管理工作的全面提升。本文首先针对赏识教育的理论进行阐述,然后分析目前学生管理中存在的问题,并提出赏识教育在学生管理中的重要作用和具体应用。本文研究,旨在能够充分利用赏识教育的理念来进行学生管理,从而更好地帮助学生进行学习,为社会培养更多优秀的人才。

    关键词:

    学生管理;赏识教育;人性化教育

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