小组合作在高中生物教学中的应用

赵彦如

《文渊(高中版)》 2019年12期

辽河油田第三高级中学 辽宁 盘锦 124010

伴随着国家发展的步伐越来越快，对人才的要求也越来越高，为了培养出符合国家发展战略要求的人才，我国教育模式一直处于摸索和改革中，针对高中生物教学模式的创新上，小组合作学习模式逐渐引起人们的重视，该模式下的教学的有效性、多元化和对人才综合培养的优越性等与当下时代潮流、人才需求方向吻合，因此其健康发展有助于完善当前我国的教育体系。本文首先介绍了高中对生物教学的现状，阐述了小组合作在高中生物课堂的应用意义，最后对增强高中生物教学中小组合作学习的策略进行分析。

小组合作；高中生物学；教学应用