关于小学语文中高年级阅读理解的困境分析

杨 娜

《文渊(高中版)》 2020年10期

新疆生产建设兵团第六师芳草湖农场小学 新疆 昌吉 831208

基于我国新课改的深入推进，针对小学教育教学工作提出更进一步的要求。关于小学语文，中高年段的阅读理解不仅是教学的难点也是重点。对此，本文着眼小学语文高年级阅读理解教学存在的问题，并对有关解决路径加以简要分析。

阅读理解；小学语文；中高年级