家校合作开展初中体育高效课堂的思考

黄 萍 李 维

《文渊(高中版)》 2020年10期

郴州市第四中学 湖南 郴州 423000

随着教育体制的改革，我国教育事业者基于培养学生综合素质的要求下，不断对教学方式进行探索与改进，家校合作作为一种新型的教学方式，能够有效的提高学生的综合素养，符合了我国新课改革的要求。本文通过查阅相关文献和大量资料，针对家校合作开展初中体育高效课堂这一论点进行了探究与分析，并提出了几点可行性的建议。

家校合作；初中；体育；建议