首页 > 文渊(高中版) > 2020年第10期 > 小学语文课内外阅读结合的策略研究

  • 小学语文课内外阅读结合的策略研究

    作 者:

    韩术琴

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年10期

    单 位:

    宁夏吴忠市利通区第八小学 宁夏 吴忠 751100

    摘 要:

    新课改的深入推进,使社会各界逐渐关注小学语文课内外阅读。换而言之,在小学语文教育中,除了课内阅读,课外阅读同样也属于不可或缺的教学环节。通过结合课内外阅读,不仅可以引发学生好奇心,提升学生阅读热情,为后续阅读与写作学习奠定牢固基础,还可以开拓学生阅读空间和眼界,积累和丰富学生的文学知识。本文阐述了在小学语文教学中课内外阅读结合的现状,并提供一些有效性结合策略。

    关键词:

    小学语文;结合策略;课内外阅读

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