首页 > 文渊(高中版) > 2020年第10期 > 关于民间童谣在幼儿园语言教育活动中的应用分析

  • 关于民间童谣在幼儿园语言教育活动中的应用分析

    作 者:

    梅 雪

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年10期

    单 位:

    湖北省咸宁神山镇中心幼儿园 湖北 咸宁 437300

    摘 要:

    幼儿园的孩子年龄大概在三到五岁之间,是学习语言的关键时期,童谣对于幼儿来说是一个非常好的教育素材。由于幼儿学习能力强,但缺乏思考能力,童谣以其通俗易懂的内容加上极富韵律感的特点成功渗透到幼儿的语言教育活动中。本文就民间童谣在幼儿园语言教育活动中的应用展开探究。

    关键词:

    民间童谣;幼儿园;语言教育活动

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