浅析高中数学教学过程中如何培养学生数学思维

康正茂

《文渊(中学版)》 2020年10期

江西省赣州市第十四中学 江西 赣州 341000

随着课改的深入，高中数学学科对于学生的数学思维的提高亦提出了要求。在教授数学知识的过程中，培养学生对数学的应用意识和思维能力成为当前高中数学教学改革的关键环节。

数学；高中；数学思维