体育游戏在小学体育教学中的应用探析

楚文华

《文渊(高中版)》 2019年12期

黑龙江省大兴安岭地区加格达奇区第七小学 黑龙江 大兴安岭 165000

当前教育提倡德智体美劳全面发展，尤其是小学阶段，学生都在长身体，体育课是绝对不能忽视的一门课程。小学生的特点就是爱动和贪玩，喜欢灵活多变的活动，并且由于小学生的心智尚未成熟，对自身约束能力也不够，如果体育课安排过于僵化就不能激发小学生的体育热情，因此可以通过引入体育游戏的方式来激发小学生上体育课的兴趣，从而达到提高体育课教学效率的目的。本文针对体育游戏在体育教学中具体应用情况做简要阐述。

体育游戏；体育课；小学生