首页 > 文渊(高中版) > 2019年第12期 > 初中物理实验互动教学模式的建构与应用

  • 初中物理实验互动教学模式的建构与应用

    作 者:

    蔡教平

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年12期

    单 位:

    重庆文理学院附属中学 重庆 402160

    摘 要:

    物理实验是物理教学中不可或缺的一部分,通过实验教学,可以帮助学生理解抽象的物理知识,提高课堂教学效果。教师要关注实验教学的优化,以更好地提高学生对物理知识的理解和运用,进一步促进学生能力的发展。在课堂教学的过程中,教师要精心设计实验教学的引入,合理改进实验方案,引入生活资源以便可以激发学生的学习兴趣,帮助学生理解物理知识,使学生能够积极、主动地参与到课堂学习中,提升学习效果。

    关键词:

    初中物理;实验教学;互动教学

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