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覃伟强
《文渊(中学版)》 2020年10期
广东省阳春市民族希望学校 广东 阳春 529600
阅读教学是小学语文教学中的重要部分,随着语文学习与考试对学生的阅读理解能力要求逐渐提升,很多小学语文教师开始寻求新的教学模式或方法,以求提高小学语文阅读教学的质量和效率,而探究性阅读教学方式的应用正好可以满足这一教学要求,不仅可以提高学生的阅读理解能力,还能提高班级的阅读教学效率。
小学语文;高年级教学;探究性阅读教学;应用策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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