初中班主任德育教育培养良好行为习惯的方法

陈惠新

《文渊(中学版)》 2020年10期

广东省惠州市惠阳区第一中学 广东 惠州 516000

伴随素质教育的普及，德育教育的重要性日益凸显。初中是学生良好行为习惯培养的关键期，班主任作为领路人，理应做好教育工作。但由于方法经验缺失，导致教育效果不尽如人意。为此，本文阐述集中培养良好行为习惯的方法，以供广大同仁参考

初中班主任；德育教育；良好行为习惯