首页 > 文渊(中学版) > 2020年第10期 > 提高小学体育课短跑教学效果的手段与方法

  • 提高小学体育课短跑教学效果的手段与方法

    作 者:

    袁均利

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年10期

    单 位:

    广东省河源市和平县阳明镇第一小学 广东 河源 517200

    摘 要:

    在开展田径运动会的过程中,短跑不容忽略。作为小学体育教学中的核心内容,短跑对学生的成长及发展有非常关键的影响。许多教师根据短跑教学的现实条件,逐步锻炼学生的心肺功能、身体素质和反应能力,培养学生良好的意志品质。与其他的教育板块相比,短跑训练非常的枯燥无味。练习难度偏高,对学生的身体素质是一个较大的挑战。教师需要注重多种教育方法的有效组合,以层次化以及循序渐进的教学模式来创新小学体育等好课程。通过具体问题具体分析来实现学生的良性成长及发展,有效彰显现代化教育教学模式的重要作用及优势。

    关键词:

    小学体育课;短跑教学效果;手段与方法

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