自主学习模式在初中语文课堂中的应用

盖 艳

《文渊(高中版)》 2021年01期

辽宁省盘锦弘毅中学 辽宁 盘锦 124000

传统语文教学是按照教师的满堂灌教学模式进行，这很难体现出学生在课堂上的自主思考过程，学生大多只是被动地接受语文知识，毫无自主学习意识。因此，加强初中语文自主学习是教师做好语文课堂变革的一大有效出路，它能够让学生在课程学习过程中更为深刻地理解所学习到的知识。本文结合初中语文自主学习展开探讨，提出了加强课堂预习、创设教学情景、开展小组合作、改革评价机制等方案，努力要求学生进行自主学习，提高初中语文课堂教学质量。

初中语文；自主学习；教学研讨