探究初中地理教学中核心素养的培养

柏启川

《文渊(高中版)》 2021年01期

贵州省黔南州荔波县小七孔中学 贵州 荔波 558400

如何在地理教学课堂教学中，培养和提升学生的地理核心素养，一直是地理教师研究和关注的重要方面。通过培养学生的核心素养，有利于进一步提高学生的地理学习能力，从而使其在生活与学习过程中能够学以致用，最终促进综合能力的提高。地理教师需要在核心素养指导下革新陈旧的教学理念，培养思维，这样能吸引学生们更好地参与到课程知识探究与实践运用中。

地理教师；核心素养；教学策略