摘 要：
初中阶段是英语口语部分的学习最关键的时期，这个时期，学生词汇量在不断增加，对于英语的发音的要求也要高得多，这就需要教师在平时的教学过程中能够有效加强学生发音和语感方面的练习，保证正确率的同时，使学生敢于说出来，培养学生诵读英语的信心。这是一个循序渐进的过程，有些学生的口音比较重，教师要通过平时耐心的练习，及时纠正学生不标准的发音，多多组织类似英语朗诵比赛这样的活动，让学生参与进来，培养语感。同时也要重视课下的积累，多去收集一些名句，定期在班里进行分享，这些方式方法都可以对学生口语能力的培养起到积极的作用。
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