新课标背景下，信息技术与初中数学教学的整合

高畏

《文渊(高中版)》 2019年12期

辽宁省本溪市实验中学 辽宁 本溪 117000

新课程背景下，教育部强调课程应插入更多有趣的元素，并且将信息技术用于课堂教学中。为了使课堂充满活力，构建良好的教学氛围，教师可以将信息技术与初中数学进行有效的整合，使学生获得更多的体验。

新课标背景；信息技术；初中数学