“大思政课”视域下高校思想政治教育培根铸魂策略探析

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“大思政课”视域下高校思想政治教育培根铸魂策略探析

作者：
常梓新

出处：

《文渊(高中版)》 2026年01期

单位：
黑龙江工商学院

DOI：
10.12252/j.issn.2096-6288.2026.01.352

摘要：
“大思政课”建设被当作新时代高等教育思想政治教育改革和创新的关键环节，对于全方位提高学生的思想政治素质有着极为重要的作用。此项研究以“大思政课”建设为研究起点，剖析了高等教育机构思想政治教育的核心价值，并深入剖析了如今高校思想政治教育在教育内容整合方面的不足，如教育形式缺乏创新、课程融合成效不佳、师生互动机制松散等问题。针对性地提出深入推进教育内容整合，创新教育教学形式，强化课程协同融合，健全师生互动机制，完善评价反馈体系等策略，旨在为提高高校思想政治教育实效提供理论参考和实践指导。

关键词：
“大思政课”；高校思想政治教育；培根铸魂；育人策略

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[1] 常梓新.“大思政课”视域下高校思想政治教育培根铸魂策略探析[J].文渊(高中版),2026(01),1055-1057. https://doi.org/10.12252/j.issn.2096-6288.2026.01.352

参考文献

[1] 陈瑜,张学亮,黄子倩.“大思政课”建设背景下仪式教育在高校思想政治教育中的应用研究[J].吉林教育,2025(32):16-19.
[2] 杨琦.“大思政课”背景下红色文化融入高校思想政治教育的有效机制[J].华夏高等教育论坛,2025(00):51-55.
[3] 张英琦.全媒体时代红色文化与高校思政教育有效融合路径研究[J].传播与版权,2023(15):104-106.
[4] 蒋芬.“大思政课”视域下地方红色文化资源融入高校思想政治的路径研究[J].公关世界,2025(15): 166-168.
[5] 李曙.“大思政课”视域下高校思想政治教育培根铸魂策略探析[J].科教导刊,2025(19):140-142.