高校教育学中的管理原理研究

张晨

《文渊(高中版)》 2026年01期

哈尔滨剑桥学院

10.12252/j.issn.2096-6288.2026.01.092

从当前的教育发展情况来看，高校教育学是高等教育领域的核心学科，高校在进行教育管理时，应结合其基本的管理原理，做好学校内部的教育管理，不断对各类教育资源进行优化配置，全面提升整体的教育质量。本文主要针对高校教育学中管理原理的相关问题进行分析，系统梳理当前教育的基本内涵和相关概念，同时了解管理原理在整个教育实践中的应用逻辑和路径，为高校构建科学教育管理体系、推动高等教育内涵式发展提供理论参考与实践指导。

高等教育；教育学；管理原理