周扬
《文渊(小学版)》 2026年01期
北海市特殊教育学校
10.12252/j.issn.2096-6261.2026.01.081
在教育数字化转型背景下，培智学校信息技术教育对特殊学生的发展至关重要。当前教学中存在设备不足、内容适配性弱、师资专业度欠缺等问题，亟需提出针对性对策，提升育人质量。基于此，本文聚焦培智学校信息技术教育，分析其现存问题，并提出针对性的解决对策，旨在提升培智学校信息技术教育质量，促进智力障碍学生更好地适应社会生活。
培智学校；信息技术教育；问题；对策
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[1] 周扬.培智学校信息技术教育的问题与对策研究[J].文渊(小学版),2026(01),241-243. https://doi.org/10.12252/j.issn.2096-6261.2026.01.081
语种：中文
CN：11-9274/G
ISSN：2096-6261
出版周期：月刊
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