塑艺新途线上线下相融共筑泥塑教学梦

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塑艺新途线上线下相融共筑泥塑教学梦

作者：
屈文玲

出处：

《文渊(小学版)》 2025年12期

单位：
江西省赣州市文清路小学

DOI：
10.12252/j.issn.2096-6261.2025.12.129

摘要：
泥塑艺术作为中华优秀传统文化的重要组成部分，在当代小学美术教育中具有独特的育人价值。本研究探索线上线下相融合的创新教学模式，通过虚拟体验、云端平台、智能评价等技术手段，突破传统泥塑教学在时空、资源等方面的局限。实践表明，这种混合式教学能够有效提升学生的艺术表现力，深化文化认知，培养创新思维，为非遗传承提供了新的教育路径，实现了美育与科技、传统与现代的有机融合。

关键词：
小学美术；线上线下；泥塑教学

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[1] 屈文玲.塑艺新途线上线下相融共筑泥塑教学梦[J].文渊(小学版),2025(12),. https://doi.org/10.12252/j.issn.2096-6261.2025.12.129

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