首页 > 文渊(中学版) > 2025年第11期 > 萍乡“辣都”地域文化融入中学写作教学的实践研究

  • 萍乡“辣都”地域文化融入中学写作教学的实践研究

    作 者:

    刘湘琴

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2025年11期

    单 位:

    江西省萍乡市安源区燎原学校

    摘 要:

    萍乡作为江西省的重要城市,以“辣都”著称,独特的地域文化深植于当地居民的生活与精神世界。写作是语文教学的重要组成部分,不仅关系到学生语文素养的提升,也是培养学生创新能力和文化认同感的重要途径。随着教育改革的推进,中学写作教学面临着内容单一、缺乏地域特色的问题,难以激发学生的写作兴趣和文化认同感。将“辣都”地域文化融入写作教学,不仅有助于丰富教学内容,还能增强学生对家乡文化的理解与热爱,促进其语言表达能力和文化素养的提升。

    关键词:

    萍乡“辣都”;地域文化;中学写作教学

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