“点、线、面”三维协同高职院校思想政治教育路径创新研究

陈敏 姚世明

《文渊(高中版)》 2025年10期

南通科技职业学院

本论文基于“点、线、面”三维协同育人理念，探讨高职院校思想政治教育的创新路径。通过构建以思想政治课程为核心点、专业课程为延伸线、全方位育人生态为覆盖面的协同体系，结合AI技术赋能，提出高职院校思想政治教育的新模式。研究结果表明，该模式能够有效应对学生思想动态多元化、复杂化的挑战，提升思想政治教育的针对性、实效性和吸引力，为培养德技并修的新时代高职人才提供理论支撑与实践参考。

高职院校；思想政治教育；点线面协同；AI技术赋能