高中生物教学中应用现代科技手段的策略研究

陆金志

《文渊(中学版)》 2025年09期

南宁市马山县马山中学

随着时代的进步和科学技术的高速发展，传统的高中生物教育教学模式方法，已经愈发难以满足现代化学生们的个性化学习需求了。高中阶段作为人一生中最为重要的阶段之一，在此阶段培养学生知识能力、素质素养，助力学生高效学习取得好成绩是每一名教师的梦想。然而部分教师在“新时代的浪潮下”依然“循规蹈矩”，生物教学中采用“题海战术”和“死记硬背”的方式方法。这充分地暴露了部分教师“对新课标理念理解不深”和“对现代科技手段应用不深入”的短板。

高中生物；现代科技；课程教学；应用研究